Dlaczego dziecko lubi, gdy czytamy tę samą książkę w kółko?


Dobra wiadomość jest taka, że czytanie tej samej książki w kółko to bardzo zdrowy i potrzebny etap rozwoju dziecka. I ma znacznie więcej sensu, niż mogłoby się wydawać.
Powtarzalność daje dziecku poczucie bezpieczeństwa
Małe dzieci uczą się świata przez powtarzanie. Nowe sytuacje, nowe słowa i nowe obrazy bywają dla nich ekscytujące, ale też obciążające. Gdy czytacie tę samą książkę kolejny raz, dziecko wie, czego się spodziewać. Zna historię, rozpoznaje ilustracje, przewiduje, co wydarzy się za chwilę.
To poczucie przewidywalności daje dziecku emocjonalne bezpieczeństwo. Dlatego często właśnie „ta sama książka” staje się ulubioną pozycją na wieczór lub moment wyciszenia przed snem.
Powtórzenia wspierają rozwój mowy
Choć dorosłym może się wydawać, że powtarzana historia „nic nowego nie wnosi”, dla dziecka jest zupełnie odwrotnie. Każde kolejne czytanie to szansa na:
- utrwalanie nowych słów,
- lepsze rozumienie zdań i kontekstu,
- łączenie słów z obrazami i emocjami.
Dziecko często zaczyna kojarzyć konkretne zwroty z momentami w książce, a po czasie samo je powtarza, dopowiada lub kończy zdania. To jeden z najważniejszych mechanizmów nauki mowy — odbywa się naturalnie, bez presji i „lekcji”.
Ta sama książka to przestrzeń do aktywnego uczestnictwa
Przy pierwszym czytaniu dziecko głównie słucha i obserwuje. Przy kolejnym — zaczyna reagować. Przy następnym — wskazuje szczegóły na ilustracjach. A po czasie potrafi samo „czytać” książkę z pamięci.
Powtarzana książka daje dziecku możliwość aktywnego udziału:
- zadawania pytań,
- przewidywania, co będzie dalej,
- komentowania emocji bohaterów,
- nazywania sytuacji.
To ogromny krok w stronę rozwoju poznawczego i emocjonalnego.
Dzieci uczą się emocji przez znane historie
Gdy dziecko wraca do tej samej książki, często nie chodzi już tylko o fabułę. Wraca do emocji, które ta historia wywołuje. Bohater, który się boi, cieszy, złości lub przeżywa coś trudnego, staje się bezpiecznym „modelem”, na którym dziecko może ćwiczyć rozumienie uczuć.
Znana książka pozwala dziecku:
- oswoić emocje,
- nazwać je,
- zobaczyć, że emocje się zmieniają i mijają.
Dlatego dzieci często wybierają jedną historię dokładnie w tym okresie, w którym dana emocja jest dla nich szczególnie ważna.
Czy to dobrze, że dziecko nie chce nowych książek?
Tak — o ile nie blokujemy dostępu do nowych treści, ale pozwalamy dziecku wracać do ulubionych historii w swoim tempie. Dziecko samo poczuje moment, w którym będzie gotowe na coś nowego.
Warto pamiętać, że:
- potrzeba powtarzalności nie oznacza braku ciekawości,
- znana książka buduje bazę do odkrywania kolejnych historii,
- presja „czytaj coś nowego” może działać odwrotnie niż chcemy.
Jak wspierać dziecko, gdy chce czytać w kółko?
Zamiast walczyć z powtarzalnością, można ją twórczo wykorzystać:
- zadawaj pytania o ilustracje i bohaterów,
- zmieniaj ton głosu,
- zachęcaj dziecko do opowiadania historii po swojemu,
- łącz książkę z zabawą (odgrywanie scen, rysowanie bohaterów).
Dzięki temu ta sama książka za każdym razem staje się trochę inna.
Gdy książek jest za dużo… albo ciągle te same
Niektórzy rodzice zauważają, że dziecko wraca do jednej książki, bo… reszta po prostu „ginie” w nadmiarze. Zbyt duży wybór bywa dla małego dziecka przytłaczający.
Dlatego coraz więcej rodzin wybiera rozwiązania oparte na rotacji książek — podobnie jak przy zabawkach. W Kidaroo wspieramy takie podejście poprzez:
Klubik książkowy Kidaroo
Co miesiąc wysyłamy książki dopasowane do wieku i zainteresowań dziecka. Dzięki temu:
- wybór nie jest przytłaczający,
- książki są naprawdę „na czas”,
- dziecko ma przestrzeń, by skupić się na kilku historiach — tak długo, jak potrzebuje.
Wypożyczalnia zabawek i książek
W naszej wypożyczalni można testować książki i zabawki bez konieczności kupowania wszystkiego na własność. To świetne rozwiązanie, gdy:
- dziecko ma silne przywiązanie do jednej historii,
- chcemy sprawdzić, co naprawdę je zainteresuje,
- zależy nam na rotacji bez gromadzenia rzeczy w domu.
To podejście wspiera zarówno rozwój dziecka, jak i spokój rodzica.
Podsumowanie: powtarzanie to nie nuda – to rozwój
Czytanie tej samej książki w kółko nie jest kaprysem ani oznaką braku ciekawości świata. To naturalny sposób, w jaki dziecko uczy się języka, emocji i relacji. Powtarzalność daje mu bezpieczeństwo, kontrolę i przestrzeń do aktywnego uczestnictwa.
Zamiast więc zastanawiać się, „ile razy jeszcze”, warto spojrzeć na to inaczej: każda kolejna lektura to kolejny krok w rozwoju Twojego dziecka.
